轻松培养孩子做家务的好习惯

 

 

  孩子渐渐长大,培养孩子做家务是一件很有意义的事。孩子做家务不仅可以增加孩子的认知和责任感,更重要的是还会让孩子更加具有独立的意识和自理能力。


 

  那么,如何培养孩子主动做家务的习惯,要注意哪些呢?到底怎么做呢?

 

       (一)根据孩子的能力指派

 


  第一点,也是最重要的一点,请您务必要优先评估孩子目前所处的发展阶段,然后再根据他的能力,将适当并且绝对不会太困难的家务指派给他。

 

  一般说来,五岁半的孩子多半会欣然接受一些他们常常见到大人所做的家务,例如洗碗、擦桌子、浇花和折衣服。此外,以孩子近来刚发展出的大小肌肉协调技巧,扫地也是一件他能够胜任愉快的工作。

 

  相反的,类似于切水果、洗刷浴室、使用洗衣机等,则是五岁半的孩子还不能“爽快地答应”的工作。亲爱的家长们,请您在指派孩子家务责任之前,千万别忘了要“量量孩子的力”喔!

  附:《儿童学做家务事年龄表》


 

  9-24个月

  可以给孩子一些简单易行的指示,比如可以让孩子自己拿汤匙吃饭,把脏的尿布扔到垃圾箱里等;


 

  2-3岁

  可以在家长的指导下把垃圾扔进垃圾箱,或当家长请求帮助时帮忙拿取东西,如帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶,刷牙浇花,晚上睡前整理自己的玩具;


 

  3-4岁

  除了以上技能外,还要喂宠物,到大门口取回地上的报纸,睡前帮妈妈铺床,饭后自己把碗盘放到厨房水池里,并帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜,把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里;


 

  4-5岁

  则要学会准备餐桌,饭后把脏的餐具放回厨房,准备自己第二天要穿的衣服;将自己用好的毛巾、牙刷挂好、放整齐(这个时候如何发挥指令很重要。如果一个模糊的指令,“把餐桌收拾好”,就会让孩子困惑。家长需要把一个任务分拆成一个个步骤,从帮家长拿筷子开始,慢慢让孩子开始帮忙摆盘子,这样他才会确切的理解家长的要求。)


 

  5-6岁

  自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋,并且学会收拾房间的技能;


 

  7-12岁

  需要学会做简单的饭,帮忙洗车擦地,清理洗手间,扫树叶,扫雪,会用洗衣机。

 


  13岁以上

  换灯泡,换吸尘器里的垃圾袋,清理冰箱、灶台,修剪草坪等繁杂的家务也被列入清单。

 

  (二)制定家务计划


 

  没错,亲爱的家长们,不要以为只是“叫孩子做一点家务嘛!没什么大不得的,到时候再说吧!”而总是随兴所至。别忘了,鼓励孩子做家务的目的,绝对不是要为父母找个“小女佣”或是“勤务兵”,我们的用意,是在培训孩子的责任感!

 

  因此,请您要运用现代人所讲究的制度化管理,来规划孩子的家务任务。

  不妨先将家中的一些日常家务全部列成一份详细的清单,剔除其中不适合孩子的部分,然后由全家的成员轮流负责(例如:“单周孩子摆碗筷、双周爸爸摆碗筷。”)或是按照难易由家人各自负责到底(例如:“孩子折豆芽,妈妈清洗豆芽并且负责烹煮。”又例如:“孩子将地上的玩具杂物全部移开,爸爸可以吸尘”,等等)。

 

  (三)主动负责的心态


 

  在分配家务的过程之中,家长们也必须主动且积极地邀请每一位家人参与讨论,上自90岁的老奶奶,下至3岁的小弟弟,都应当有机会选择属于自己的家务责任。这么一来,对于五岁的孩子而言,在他自告奋勇地“扛下”每天清除阳台上的落叶这件工作之后,他必定也会每天认真负责地,时刻密切注意阳台上落叶的动态,克尽职守地完成他份内的任务。

 

  请勿先入为主地以“男耕女织”或“男粗女细”的观念,来派定孩子的工作。借着自由开放的意见交换与讨论,您会发现家中每一位成员所选择的工作全都不一样。

 

  同样的,一个喜欢凡事整齐有序、条理分明的孩子,会自告奋勇地将洗干净的碗盘餐具分类归位。而另外一个精力旺盛、整日蹦蹦跳跳的孩子,也必会一马当先地抢着去冲洗庭院。

 

  (四)伺机伸出援手

 

  有许多家长们会在指派了孩子家务工作之后,就抱着一种“无事一身轻”的态度,任由孩子“自生自灭”,不闻也不问地只等着验收成果。我们愿意由衷地提醒您,这是一种十分要不得的心态。

 

  孩子在任何的一种学习过程中,都需要父母们随时随处的指引与支持,学习负责做家务也不例外!别忘了,要为孩子清楚地示范与解说,给予他动手和练习的机会,并且在孩子“触礁”的时候实时伸出援手,助他一臂之力。如此,孩子才能时时保有旺盛的学习心和想要做得更好的上进心。